所謂空間智能，不止是字面上的意思，除了基本的空間能力外，更珍貴的是孩子無窮的想象力和創(chuàng)造力。幫助寶寶發(fā)展空間智能，是早期教育一個非常重要的任務。

　　如何發(fā)展寶貝的空間智能?

　　空間智能應該從小培養(yǎng)，盡管有的寶貝可能在空間智能上不是很有天賦，但是抓住寶貝的每一個關鍵的發(fā)展階段進行訓練，就會極大地促進寶貝的空間智能。>>推薦閱讀：寶寶空間感發(fā)展的3個階段

　　1、充分利用爬行活動進行有效的訓練

　　爬行是寶貝探索外部世界的一項重要活動，在爬行時寶貝不僅需要手足協(xié)調(diào)地運動，更重要的是爬行有利于寶貝視覺空間的發(fā)展。在爬行過程中，寶貝會不斷調(diào)整自己的位置，也不斷地判斷自己和目標之間的距離，并能從不同的視角去看物體。

　　在鍛煉寶貝爬行時，可以多鼓勵他看，多用玩具逗引他去抓，甚至在他爬得不錯時設置一些小障礙，讓他去繞行。鉆、爬都是很好的空間方位練習。

　　2、讓寶貝帶路

　　寶貝稍大些，能走得很好了，就可以讓寶貝“帶”爸爸媽媽回家。比如從常去的公園回家，讓寶貝來指路。當寶貝“指引”道路時，不僅得到了空間智能的訓練，還會增強對寶貝獨立性的培養(yǎng)。

　　3、鼓勵寶貝描述他人的外表或看到的物體特點

　　寶貝會說話后，可以讓他學習如何來描述他人的外表。要清楚地描述人的外表或物體的特點，需要寶貝對視覺印象進行整合，并且有條理地敘述，這其間就蘊含了空間方位感的練習。

　　4、利用圖片和積木、迷宮等

　　空間智能較強的寶寶對藝術作品感受力會更敏銳，想象力也更豐富，這類寶寶長大后會更適合從事建筑師、畫家、水手、設計師等職業(yè)。

　　寶貝是透過視覺來感知世界，并根據(jù)他的知覺來重新創(chuàng)造或調(diào)整的。這些經(jīng)驗都可以通過圖片認知、搭建積木、迷宮拼圖等有趣的活動來獲得。