所謂性別錯位就是男孩女性化，女孩男性化。如果孩子在幼兒時期不能及時完成性別認(rèn)同，將極大地影響孩子性心理的發(fā)展，情況嚴(yán)重者甚至?xí)l(fā)展成同性戀、異性癖等。那么，究竟是什么造成孩子幼兒時期性別錯位的呢?

　　先天原因

　　生物學(xué)研究表明，在胚胎期，人的性腺結(jié)構(gòu)在發(fā)育初期傾向于形成女性器官卵巢，心理學(xué)家曼內(nèi)稱之為“夏娃原理”。如果缺乏雄性激素，胎兒在母體內(nèi)就會引起男性大腦女性化，從而造成性別認(rèn)同的困難。>>推薦閱讀：寶寶性教育的5個黃金期

　　后天原因

　　人的性別認(rèn)同是通過對自我性別體象的理解，對神經(jīng)內(nèi)分泌和排尿等生理活動機(jī)制的初步明確，以及通過父母的示范作用、社會的強(qiáng)化作用和語言的影響等得以發(fā)展的。很多家長認(rèn)為，性別認(rèn)知是件自然不過的事，隨著年齡的增長，孩子會順理成章地完成性別認(rèn)同，確定自己的性別角色。其實，除了先天原因的影響，一個孩子最終確認(rèn)自己是男孩還是女孩，主要是在外界環(huán)境和教育等因素的滲透下緩慢進(jìn)行的。如果外界沒有給予孩子正確的導(dǎo)向，孩子就有可能產(chǎn)生性別角色混淆。

　　大部分性角色錯位的孩子都不是先天性基因形成的，都是日常生活中潛移默化的影響所導(dǎo)致。小編呼吁，幼兒時期一定要給予孩子正確的性教育，切莫以此為樂!