學(xué)年開始，有些學(xué)校會更換任課老師，學(xué)生和新老師都需要時(shí)間互相適應(yīng)。都說喜歡一個(gè)學(xué)科是從喜歡老師開始的，如果不喜歡老師就可能討厭這門課。家長們都希望孩子能遇到喜歡的老師。那么，當(dāng)孩子不愿意跟老師溝通時(shí)怎么辦？

孩子不愿意跟老師溝通怎么辦：

1.家長千萬不要先去批評指責(zé)孩子。家長要做的是及時(shí)與孩子溝通，認(rèn)真傾聽孩子的聲音，了解孩子不愿意和老師溝通的真實(shí)原因。

2.不要在孩子面前說老師的壞話，最好能為老師在孩子心目中的印象加分，即使自己對老師有什么不滿，也不要在孩子面前流露，可以私下跟老師溝通。因?yàn)槟谋г钩藢⒆赢a(chǎn)生消極影響外，別無他用。

3.要引導(dǎo)孩子進(jìn)行換位思考，接納老師的不完美。了解了孩子真正不喜歡老師的原因后，家長就要引導(dǎo)孩子進(jìn)行換位思考，接納老師的不完美了。

4.讓孩子體驗(yàn)老師的難處，進(jìn)一步理解老師，進(jìn)而尊重自己的老師。尤其要注意的是，家長在孩子面前，千萬不要對老師評頭論足，一旦家長對教師失敬，再教育孩子是很難的。

5.家長要多挖掘孩子老師的優(yōu)點(diǎn)，可以到學(xué)校做一些側(cè)面的觀察、調(diào)查，找一些對孩子老師熟悉的人，盡可能多地了解老師的長處、閃光點(diǎn)，為人處事方面了，講課方面了，教學(xué)成績方面了，榮譽(yù)方面了，班級管理方面了等等，然后有意無意地把老師的這些長處、閃光點(diǎn)告訴孩子，在孩子面前多夸獎(jiǎng)老師，引導(dǎo)孩子認(rèn)識老師的優(yōu)點(diǎn)和長處，讓孩子對自己的老師有崇拜感。

6.向老師委婉地提出自己的建議，同時(shí)更多地關(guān)心一下老師。家長要主動多與孩子的老師溝通，以尊敬、虛心的態(tài)度，傾聽老師的話，包括批評孩子甚至批評自己的話。了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，設(shè)法取得老師的幫助和支持。

7.給老師和孩子互相傳遞積極的信息。

在孩子面前多說類似下面的話“我碰到您班主任老師了，老師夸您進(jìn)步了”，“您班主任老師夸您很聰明”，“您班主任老師表揚(yáng)您懂事、有禮貌”。要說得很真誠，讓孩子深信不疑。時(shí)間長了，孩子也就會改變對老師的看法的。