當孩子慢慢的長大的時候，他們就更需要父母的關注。說父母是孩子的第一任老師是永遠不會錯的，因為當孩子有什么不懂得或者是遇到了挫折的時候，他們第一個想到的就是自己的父母。當孩子上學的時候就開始了他們的正式學習生涯。

1.學齡前兒童

當孩子到了3歲的時候就能夠自己走和慢跑了，這也說明孩子開始進入了自己探索的階段。但是由于他們的判斷能力不強，所以還是需要大人或者是年齡稍微大一些的人來指導。孩子到了3-5歲的時候就能上幼兒園了，孩子也有了自己學習新事物的能力，比如會和自己的同伴玩，知道什么是工程師什么是醫(yī)生等;知道院子里的果樹是由種子長大的;學會了自己堆雪人。女孩子可能就已經學會了怎樣玩洋娃娃，比如給它穿衣服打扮甚至給洋娃娃縫衣服等。

2.鼓勵孩子運動

學齡前兒童不管問您什么問題，您都要以積極的態(tài)度來回答孩子，這樣才能鼓勵孩子去探索和學習到更多的東西。

培養(yǎng)孩子獨立的性格，不要給孩子太多的指導。當孩子做對了的時候，您要認真的鼓勵孩子。多使用一些積極的言辭，即使是當孩子把鞋子當帽子放在自己的頭上的時候，您也不要太粗魯，相反的，您要和孩子解釋鞋子和帽子各自的作用。

當您發(fā)現(xiàn)孩子處境很危險的時候，比如他就快把熱水壺打翻的時候，您不要大聲的吼叫，您要先試著分散孩子的注意力，當孩子離開、脫離了危險的時候，您再解釋他正在做的那件事的后果。

多給孩子一些獨處的時間，但是您要先排除安全隱患，還要確保孩子叫您的時候您能隨時出現(xiàn)，這樣可以增加孩子的信心，也會大大的加快孩子學習的進程。孩子在學習過程當中是肯定會犯錯的。如果孩子做錯了某些事或者是不敢做的時候，孩子很容易會出現(xiàn)挫敗感，在這種情況下您要去鼓勵孩子，然后告訴孩子他的年齡還不到，做不到是正常的，這也是一個讓孩子學習的好機會，孩子說不定還會學習到一項新的技能。

3.給孩子一些任務

除了引導孩子之外，您也可以給孩子做一些他力所能及的小事，這也會增加他的信心。比如說讓他去澆花園里的花和拔掉不必要的小草等等。您還可以讓他在廚房里面給您做個小幫手，比如說洗一些簡單的青菜和淘米。