我相信雙胞胎孩子的家庭往往會(huì)收獲雙倍的樂(lè)趣，但是煩惱往往也是雙倍的，兩個(gè)孩子年齡一樣，那一套“大孩子應(yīng)該讓著小孩子”的說(shuō)辭往往就失去了效果，兩個(gè)孩子總是會(huì)爭(zhēng)奪物品，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，那么雙胞胎孩子搶東西該如何教育呢？

雙胞胎孩子搶東西該如何教育

1、提前制定公約

當(dāng)雙胞胎孩子搶玩具的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候父母偏袒任何一方，都會(huì)讓另外一個(gè)不舒服，所以為了避免事情再次發(fā)生，父母可以和兩個(gè)孩子一起制定公約：比如玩玩具的時(shí)候要等別人玩完了下一個(gè)才能玩等，提前約定總比發(fā)生了再阻止要公平很多。

2、不要過(guò)度介入

盡量留出時(shí)間和空間給孩子，讓他們自己解決，這有利于鍛煉孩子的社交能力。如果孩子自己化解不了，爭(zhēng)吵升級(jí)，比如打起來(lái)了、一方哭得兇了，家長(zhǎng)再適時(shí)介入。

3、學(xué)會(huì)分享

當(dāng)孩子想要搶別人的玩具是，不妨鼓勵(lì)孩子換位思考：“如果弟弟想要您手里的玩具，您是什么感覺(jué)呢？”讓孩子開(kāi)始體會(huì)他人的感受，之后，可以讓孩子拿著自己的玩具去和別的小朋友作交換。這樣不僅培養(yǎng)了孩子交往能力，也滿(mǎn)足了好奇心，也教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)尊重和分享。

4、樹(shù)立榜樣

作為家長(zhǎng)要以身作則，多以一些正能量的例子來(lái)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，讓其明白不搶別人東西是一種禮貌，而被別人搶東西也要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。平時(shí)多跟孩子溝通交流，特別是對(duì)遇到一些搶東西的行為要及時(shí)積極引導(dǎo)，讓孩子懂得如何自己去處理這樣的問(wèn)題。

5、告訴孩子如何溝通

當(dāng)孩子搶別人玩具的時(shí)候，才是最好的引導(dǎo)孩子的時(shí)機(jī)，告訴孩子，如果您喜歡他手里的玩具，您可以用您手上的玩具來(lái)跟他交換，回家的時(shí)候再換回來(lái)。所以家長(zhǎng)帶孩子出門(mén)，最好也拿上一個(gè)玩具，這樣才可以進(jìn)行交換。

6、教會(huì)孩子懂得溝通

如果孩子想要玩某個(gè)東西的時(shí)候，要教會(huì)他先與別的孩子進(jìn)行溝通和交通，而不能直接動(dòng)手去爭(zhēng)搶?zhuān)尯⒆幼约捍竽懙娜贤?。要注意有借有還的原則，過(guò)一會(huì)就要還給人家，也要告訴孩子自己的東西也可以借給別人，別人會(huì)還給自己的，這樣小朋友們自己就可以互相借，有借有還。

7、適當(dāng)滿(mǎn)足心愿

雖然我們不提倡過(guò)分的溺愛(ài)和縱容孩子，但是一些合理的心愿，還是要適當(dāng)滿(mǎn)足孩子才行。孩子的年齡小，他們的好奇心又太重，喜歡的東西自然也多，這一點(diǎn)我們做父母的要多加理解?？梢詫?duì)孩子適當(dāng)?shù)臐M(mǎn)足，但是不要無(wú)條件的滿(mǎn)足，要注意界限。