初三男孩厭學(xué)了怎么辦？初三男孩厭學(xué)，家長(zhǎng)有一定的責(zé)任，適度的壓力可以激勵(lì)孩子，但是壓力過(guò)大會(huì)誘發(fā)種種心理問(wèn)題，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

初三男孩厭學(xué)了怎么辦？

一、傾聽(tīng)孩子的心聲，要想幫助孩子克服壓力，先要了解孩子心理上有什么壓力、壓力是從哪里來(lái)的。所以，必須聽(tīng)聽(tīng)孩子的傾訴，要抽出時(shí)間和孩子面對(duì)面地交談，專心地看著孩子，認(rèn)真地聽(tīng)他說(shuō)話，對(duì)孩子表示理解。只有父母肯把心交給孩子，孩子才肯把心交給父母。這樣，您才能了解孩子心理壓力的真實(shí)情況，才能夠針對(duì)問(wèn)題幫助他們。

二、和孩子一起分享自己的經(jīng)驗(yàn)，父母小時(shí)侯一定也曾經(jīng)遇到過(guò)和孩子類似的情況，當(dāng)時(shí)是怎樣對(duì)待的或現(xiàn)在遇到了什么難題又是怎樣處理的，這些都可以用孩子通俗易懂的語(yǔ)言和孩子分享。當(dāng)孩子知道了父母原來(lái)也常常會(huì)面對(duì)壓力和煩惱的時(shí)候，他們對(duì)父母所說(shuō)的話就比較容易聽(tīng)進(jìn)去了。父母告訴子女自己是怎樣應(yīng)付壓力的，那實(shí)際上是為孩子樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣，也就增強(qiáng)了孩子克服壓力的勇氣和信心了。

三、樹(shù)立孩子的自信，首先家長(zhǎng)自己要相信孩子，不要問(wèn)孩子“能不能考上？行不行？”自己的父母都不相信，還有誰(shuí)相信他呢？每一次考試、做習(xí)題，可以對(duì)孩子的進(jìn)步提出表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，然后再分析錯(cuò)在哪兒，如何提高。當(dāng)然，孩子的自信也不光是學(xué)習(xí)方面的，孩子其他方面的才能、品質(zhì)也要多給予肯定，孩子對(duì)自己有了自我認(rèn)可，在各方面才能良好地施展發(fā)揮。

四、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子的良好習(xí)慣的形成需要家長(zhǎng)從小做起，家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，但是絕對(duì)不能代替孩子學(xué)習(xí)，避免孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生依賴心理，要讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。