在面對孩子健康成長的問題時，家長都需要在教育工作中付出很大的時間和精力。想要培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子，不僅需要注重他們的學習問題，更要注重孩子的心理健康，這是孩子能夠健康成長的基礎保障。

影響青少年心理健康的因素有哪些

1、家庭因素

家庭是孩子的第一課堂，而家長是孩子的啟蒙教師。家長的受教育程度、素質品德、家庭背景以及教育孩子的方法等等，對于孩子的心理發(fā)展都有著最為直接和重要的影響。

如果孩子在家里經常受到家長的斥責，那么他們就會對父母產生一種畏懼的心理，無法和家長進行有效的情感溝通和交流。也有的家庭因為雙親的情感問題導致家庭破裂，使得孩子從小缺乏安全感，影響到心理的健康發(fā)展。家庭是影響青少年心理健康發(fā)展的一個重要因素。

2、學校因素

孩子在學校接受課堂上的教育，為往往會忽視他們在課余時間以及日常生活中的教育，這對于成績比較好的孩子較為重視。一般情況下，課堂教學千篇一律，使得學生產生無趣、乏味、甚至是厭學的情緒，在面對孩子錯誤的時候損傷學生的自尊心，打擊學生的自信心，使得他們產生自卑和孤獨的心理。

3、社會因素

隨著社會不斷的發(fā)展過程中，難免會伴隨一些消極的，或者是頹廢的事物的發(fā)展。比如網(wǎng)絡、影視等各種傳播媒體不斷發(fā)展，青少年所接受的事物也是日新月異，而處于青少年的他們又恰恰是一個“危險時期”。

生理上的快速發(fā)展帶來心理上的發(fā)展，再受到社會上不斷出現(xiàn)的事物的影響，青少年的思考和思維能力都有著顯著的提升，但是其行為又具有極大的主觀性和沖動性，行為沒有良好的克制，非常容易產生心理健康問題。

青少年心理健康的標準

1、求知欲強。心理健康的孩子興趣廣泛，喜歡觀察事物，愛動腦筋，思維敏捷，對新鮮事物反應快，敢于提出自己的見解。

2、意志力強。不怕困難和挫折，不達到目的不罷休，從不半途而廢。能根據(jù)自己的需要控制自己的愿望和行為，還能排除外界和內心的干擾，集中注意力進行學習。

3、活潑樂觀。與人交往坦誠、隨和，不掩飾自己的喜怒哀樂，樂意接受別人的意見，遇到困難和挫折所引起的不良情緒能很快釋放。