很多家長(zhǎng)在監(jiān)督孩子寫作業(yè)的時(shí)候，看到孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭，小動(dòng)作搞個(gè)不停，都會(huì)忍不住內(nèi)心的憤怒，想要糾正孩子的壞習(xí)慣，但是有害怕耽誤了孩子寫作業(yè)，內(nèi)心是又氣又無(wú)奈，到底該怎么去做呢？

小孩做作業(yè)拖拉的很厲害怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子的規(guī)則意識(shí)，辦事要有目的性

小孩拖拖拉拉是由于不清楚時(shí)間的使用價(jià)值，慢慢吞吞虛度光陰都不感覺可是，學(xué)起事來(lái)沒有方案，想到哪些干什么，都不要求什么時(shí)候進(jìn)行。此刻，應(yīng)當(dāng)給孩子要做的事列個(gè)方案，而且要盡可能遵循，提升小孩的高效率，另外他明白假如能盡早搞好一件事那么他就會(huì)有大量的時(shí)間去做其他事，從而明白時(shí)間的寶貴之處。

2、樹立時(shí)間觀念

給孩子樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念是必不可少的事情，對(duì)于時(shí)間的管理更是一件需要循序漸進(jìn)的過(guò)程。比如寶媽們可以教孩子去列計(jì)劃、列清單。讓孩子將時(shí)間計(jì)劃放在自己的腦袋里，這樣有了計(jì)劃他們也就會(huì)有一些約束，剛開始實(shí)施起來(lái)會(huì)比較吃力，慢慢就會(huì)變好了。

3、不要單獨(dú)在房間寫作業(yè)

為了孩子寫作業(yè)，父母一般都會(huì)讓他在一個(gè)單獨(dú)的房間內(nèi)，保證一個(gè)安靜的環(huán)境寫作業(yè)，其實(shí)孩子在這種太安靜的環(huán)境中更加坐不住，他會(huì)不自覺的就進(jìn)入發(fā)呆的狀態(tài)中。所以我建議讓孩子就在飯桌上寫作業(yè)，父母該干嘛就干嘛。他在寫作業(yè)的同時(shí)也可以了解到家里的其他成員都在做什么，他可以知道媽媽正在做飯，每個(gè)人也都很辛苦很努力。

小孩做作業(yè)拖拉的很厲害、磨蹭？原因有很多，比如：

1、不想做

孩子做事最需要內(nèi)心的積極性做驅(qū)動(dòng)，一旦沒有這種積極和主動(dòng)性，他的頭腦和手腳肯定快不了。孩子如果不想寫作業(yè)，哪來(lái)的動(dòng)力快速地寫完？

2、不會(huì)做

如果孩子不會(huì)做，那作業(yè)肯定快不了，不僅快不了，越寫越灰心，越寫越不愛寫。

3、不專注

從小沒養(yǎng)成做事專注的習(xí)慣，無(wú)法控制自己長(zhǎng)久地做一件事，寫起作業(yè)來(lái)自然就拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。

4、慢性子

有的孩子就是慢性子，天生就快不起來(lái)，此時(shí)催促顯然沒什么太大的作用，性格使然，天生如此。

5、故意磨洋工

部分孩子因?yàn)橐恍┻@樣那樣的理由，故意磨洋工，反正早點(diǎn)寫完作業(yè)也沒啥好處，甚至還有更難受的事情在后面等著。

小孩做作業(yè)拖拉的嚴(yán)重后果

1、可能會(huì)打擊孩子的自信心

拖延怎么會(huì)打擊孩子的自信心呢？相信各位家長(zhǎng)在這方面其實(shí)深有體會(huì)，其實(shí)每個(gè)人肯定都希望當(dāng)?shù)谝幻?，作業(yè)第一個(gè)交，寫字第一個(gè)快，跑步也第一個(gè)快，但是對(duì)于有拖延的孩子們來(lái)說(shuō)，由于他們做什么事情都很拖拉，所以在很多方面都沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力。

久而久之，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)：為什么周圍的同學(xué)什么都比我做得快，我是不是什么都做得不好?。窟@樣的想法是很容易打擊孩子的自尊心的，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該從此刻開始就注意孩子這方面的情況。

2、容易讓孩子變得喜歡找借口、不負(fù)責(zé)任

不管是對(duì)工作還是對(duì)學(xué)習(xí)，拖延都很可能導(dǎo)致該做的任務(wù)完不成，于是只能找借口、撒謊，長(zhǎng)期下去就形成了習(xí)慣，變得沒有擔(dān)當(dāng)，不負(fù)責(zé)任。

3、容易讓孩子變得懶惰，以致失去太多機(jī)會(huì)

生活中的很多人都是這樣，事情拖著拖著就不做了，人變得越來(lái)越懶惰，于是容易失去太多機(jī)會(huì)，對(duì)自己的人生影響重大。