隔代教育受到爭(zhēng)議，主要有以下幾方面：

　　孩子的飲食習(xí)慣不好

　　據(jù)發(fā)現(xiàn)，由爺爺奶奶喂養(yǎng)的孩子更容易出現(xiàn)偏食等不良習(xí)慣?，F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，老人太疼孩子，在吃飯問(wèn)題方面特別遷就孩子，想吃什么吃什么，不想吃什么就不要吃什么。長(zhǎng)期這樣?jì)缮鷳T養(yǎng)，會(huì)形成孩子偏食，給孩子健康帶來(lái)危害。

　　孩子大多都是嬌寵

　　管教孩子方面最怕出現(xiàn)兩種極端，過(guò)嚴(yán)或者過(guò)松，老人的管教方式通常是這兩種。一者喜歡依照傳統(tǒng)的管教方式，怎么對(duì)兒子的就怎么對(duì)孫子，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，從小抓起。沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代跟以前的不同。忽視引導(dǎo)孩子探索、學(xué)習(xí)和經(jīng)受鍛煉，戶外運(yùn)動(dòng)少。另一種就是溺愛(ài)。放任孩子，袒護(hù)中成長(zhǎng)，養(yǎng)成孩子任性、自私、孤僻等不良性格。而年輕的父母受到現(xiàn)代的教育，跟上時(shí)代的步伐，會(huì)給孩子適當(dāng)空間，更尊重孩子，補(bǔ)充放縱寵愛(ài)過(guò)度的現(xiàn)象。

　　孩子可以更好的逃避學(xué)習(xí)

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　　你是個(gè)好爸爸嗎??　　你是個(gè)合格的家長(zhǎng)嗎?

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　　不同的時(shí)代對(duì)于教育的觀念是不同的。很多爺爺奶奶、外公外婆因?yàn)閻?ài)孫心切，不讓寶寶做這個(gè)那個(gè)，間接地讓寶寶失去很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因此，要讓祖輩了解新一代教育的核心概念，要一起配合爸媽?zhuān)逃脤殞毷顷P(guān)鍵。