語言水準是小孩思維邏輯的實際反映，少年兒童正處在語言表達能力發(fā)展趨勢的最佳時機，這時產(chǎn)生優(yōu)良的語言習慣性將使小孩獲益終生。小孩的口頭表達能力多與受到文化教育與生活自然環(huán)境等要素相關，那麼小孩語言表達能力差該怎么辦?

1.小孩最初語言學習的情況下僅僅簡易的效仿，因此爸爸媽媽一定要和小孩多溝通交流多講話，他會對語言有了解感，為將來的語言表達能力發(fā)展趨勢奠定優(yōu)良的基本。

2.興趣愛好是造就語言的基本，要想讓小孩的語言表達能力有一定的提高，能夠找一些小孩較為有興趣愛好的話題討論來兩者之間討論，留意要在小孩的認知能力范圍之內。根據(jù)這類方式來激發(fā)小孩的表述沖動，他會覺得有話可以說，他會的邏輯思維極其活躍性，才可以更強的提高語言表達能力。

3.當小孩對某事明確提出自身的看法時，無論是對還是錯，父母必須從容應對，不必扼殺小孩的主動性。要了解說出去才算是最關鍵的，對嗎反倒是次之。

語言表達能力是在實踐活動全過程中漸漸地發(fā)展趨勢而成的，小孩的語言表達能力需要持續(xù)的訓練才可以更強的提高，父母們要給小孩造就充足的標準，主要去塑造，堅信用不上多長時間就會見到小孩在口頭表達能力層面的發(fā)展。