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小孩子有偷竊行為怎么教育

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小孩子有偷竊的行為是非常的常見的,可能是由于孩子對于偷和拿沒有一個準(zhǔn)確的概念,也有可能是孩子非常喜歡一件東西,想要得到它,那么作為家長小孩子有偷竊行為怎么教育呢?

小孩子有偷竊行為怎么教育

小孩子有偷竊行為怎么教育

1、用換位思考的方式告誡孩子

孩子行為對錯,父母的價值觀會給孩子提供標(biāo)準(zhǔn),所以給孩子建立正確的價值觀很重要。父母需要告訴孩子,哪怕是一針一線,也不應(yīng)該拿別人的。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考,用同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情。

2、轉(zhuǎn)化教育

當(dāng)小孩子有偷竊行為的時候,我們要有耐心的教育孩子不要繼續(xù)偷竊,要動之以情曉之以理,不能一股腦兒的對孩子罵個不停,我們要讓孩子知道偷竊的危害,偷竊是一種不好的行為,讓孩子糾正,我們可以定期檢查孩子,也可以多多鼓勵孩子。

3、讓孩子歸還物品

在家長發(fā)現(xiàn)小孩子有偷竊行為的時候,一定要讓孩子當(dāng)面去歸還自己拿的東西,并且道歉。若是孩子不愿自己歸還,可以和孩子一起去,讓孩子能夠從心底覺得自己的行為是錯誤的,進(jìn)而逐漸養(yǎng)成孩子的是非觀。

當(dāng)這件事情過后,家長便不要總是舊事重提,來作為話柄讓孩子受到刺激。孩子也是有自尊心的,需要好好地加以保護。

4、不要給孩子“貼標(biāo)簽”

孩子并沒有意識到自己的行為實質(zhì)是“偷竊”,如果大人事后給孩子加上“小偷”的標(biāo)簽,只會讓孩子感到自卑沮喪,對他的成長會產(chǎn)生陰影。

5、告訴孩子物權(quán)概念

家長平常要告訴孩子這些東西是誰的,那些東西是誰的,哪些東西是他的。只有自己的東西可以隨便使用,如果要使用別人的東西,就要征求他人的意見,如果別人不同意,就不能使用,哭也不能用。

小孩子有偷竊行為怎么教育

如果是在大庭廣眾之下發(fā)生此行為,不要當(dāng)面斥責(zé)他,小孩有自尊心的。但是要他及時歸還所偷財物,告訴他,不屬于他的東西不要拿,想要可以通過正當(dāng)途徑獲取,給他樹立正確價值觀。

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