孩子教育的三個(gè)黃金期
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在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育非常重要,而且家庭教育為現(xiàn)象教育和社會(huì)教育奠定了基礎(chǔ),只有孩子受到了良好的家庭教育,才能更好的在學(xué)校和社會(huì)接受教育。家長(zhǎng)一定要給孩子提供良好的家庭教育,幫助孩子更好的成長(zhǎng)。
孩子教育的三個(gè)黃金期
1、孩子在3歲之前
這個(gè)階段是孩子情感需要最強(qiáng)烈的時(shí)期,此時(shí)父母要重在孩子的感情培養(yǎng),對(duì)未來(lái)的親子關(guān)系有很大的幫助。父母要主動(dòng)積極的給予孩子感情上的回應(yīng),會(huì)讓孩子有一種被保護(hù)的感覺(jué),會(huì)讓孩子變得安心,這為了的成長(zhǎng)很有好處。孩子幼年時(shí)父母的陪伴要比未來(lái)父母對(duì)孩子的教育更重要,所以這個(gè)時(shí)期很關(guān)鍵,對(duì)孩子的幫助很大。
2、孩子在3到6歲階段
這個(gè)階段是孩子性格的養(yǎng)成期,父母要重視孩子性格的培養(yǎng)。性格的重要性是大于天賦的,天賦可能會(huì)讓一個(gè)孩子變得聰明,卻不會(huì)讓孩子變得開(kāi)朗,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“愛(ài)笑的人,運(yùn)氣一定不會(huì)錯(cuò)”就是這個(gè)道理,性格好未來(lái)才會(huì)好。
其實(shí),我們?nèi)粘V芯涂梢钥吹?,許多性格好的人,身邊的朋友會(huì)很多,而且在他有困難時(shí)也總會(huì)有人出來(lái)幫助他。這就是性格的重要性,只有孩子養(yǎng)成良好的性格,未來(lái)才會(huì)有更多的選擇。
3、孩子在12到18歲階段
此時(shí)的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期,所以父母要多在于溝通。太多的父母在孩子青春期的時(shí)候選擇去把控孩子,導(dǎo)致孩子叛逆期提前到來(lái),也導(dǎo)致孩子叛逆期拒絕跟父母溝通。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期的時(shí)候,父母就不要用之前的教育方式去教育孩子了。
此時(shí)父母要多跟孩子進(jìn)行溝通,而且要注意說(shuō)話不能用命令和訓(xùn)斥的語(yǔ)氣,這樣只會(huì)讓孩子變得反感。只要父母可以學(xué)會(huì)跟孩子正常溝通,那么12到18歲這個(gè)時(shí)期,孩子將會(huì)變得特別優(yōu)秀,跟父母的關(guān)系也會(huì)特別好,對(duì)未來(lái)有很大的幫助。
家長(zhǎng)教育孩子的態(tài)度很重要
1、家長(zhǎng)的態(tài)度決定了孩子的幸福感
家長(zhǎng)以正確的態(tài)度去管教孩子,也能讓孩子更好地正視和解決問(wèn)題。孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)的尊重和理解,孩子會(huì)更有幸福感,變得聽(tīng)話和懂事,并樹(shù)立正確的人生和價(jià)值觀,他才會(huì)成長(zhǎng)得優(yōu)秀。
2、家長(zhǎng)的態(tài)度決定了孩子的成就
家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育要有正確的態(tài)度,讓孩子不反感、不對(duì)抗,孩子才會(huì)從內(nèi)心接受和認(rèn)可家長(zhǎng)的教育方式,孩子的品行和習(xí)慣也會(huì)在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下健康發(fā)展。一個(gè)品行優(yōu)良的孩子,他將來(lái)的成就也不會(huì)差。
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