在如今的這會(huì)環(huán)境中，生活條件越來(lái)越好，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的疼愛(ài)上升到了溺愛(ài)的程度，這就會(huì)導(dǎo)致孩子的自理能力下降。所以，我們會(huì)常?？吹揭恍┖⒆舆^(guò)度依賴父母，這些都是家長(zhǎng)的不良教育所引起的，作為父母一定能要對(duì)孩子做好教育責(zé)任，讓他們的心理能夠健康的成長(zhǎng)。

孩子過(guò)度依賴父母的原因

1、父母過(guò)度的溺愛(ài)

在很多場(chǎng)合下我們都可以看到現(xiàn)在的父母對(duì)于自家孩子的溺愛(ài)，不舍得孩子做這個(gè)做那個(gè)。父母的過(guò)度溺愛(ài)讓孩子以為很多事情就是父母來(lái)做，自己不需要?jiǎng)邮?，所以孩子的?dòng)手能力和獨(dú)立性也就慢慢退化。孩子過(guò)度依賴父母跟家長(zhǎng)的溺愛(ài)有著莫大的關(guān)系，父母需要把握自己疼愛(ài)孩子的度。

2、父母喜歡包攬孩子的事情

孩子在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中總是會(huì)遇到很多問(wèn)題，所以父母就會(huì)覺(jué)得自己需要幫助孩子解決這些問(wèn)題，尤其是喜歡去包攬孩子的各種事情。但是這種事情做多了之后，就會(huì)使孩子過(guò)度依賴父母，不喜歡自己動(dòng)手去做一些事情，獨(dú)立性變得比較差。

孩子過(guò)度依賴父母對(duì)他們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)非常不利，那么家長(zhǎng)該怎么做才能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性呢？

1、給孩子機(jī)會(huì)讓他去鍛煉

日常生活中，孩子能做的事情父母要讓孩子自己動(dòng)手，在孩子不斷的動(dòng)手學(xué)習(xí)過(guò)程中，掌握更多的技能，也能感受到成功的喜悅，自信心也就慢慢的建立起來(lái)了。

2、遇到困難讓孩子學(xué)著獨(dú)立去解決

在孩子遇到問(wèn)題時(shí)，父母不要第一時(shí)間出手相助，而是應(yīng)該先鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)腦、動(dòng)手去解決問(wèn)題，讓孩子發(fā)覺(jué)自己的潛能，認(rèn)識(shí)到自己的能力。

父母過(guò)于慣著孩子帶來(lái)的后果

1、孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理

許多孩子初入學(xué)校時(shí)是以哭鬧開(kāi)始的。孩子第一次的離開(kāi)父母去陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)交朋友，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是恐慌的，大多孩子認(rèn)為父母不要自己了，怎么都送不進(jìn)學(xué)校。過(guò)度依賴父母的孩子更是如此，每當(dāng)去學(xué)校需要離開(kāi)父母時(shí)，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

2、不利于孩子的人際關(guān)系

如果長(zhǎng)過(guò)度依賴父母，那么面對(duì)外界陌生的環(huán)境，大多就會(huì)躲在父母身后偷偷張望；離開(kāi)父母到陌生的環(huán)境時(shí)，則是自己躲在自認(rèn)為安全的區(qū)域內(nèi)不與人交流，從而造成孩子內(nèi)向的性格，這對(duì)于孩子的人際關(guān)系是十分不利的。